Детское творчество АЛИСА&АЛЁНА
Мечтаем и фантазируем под музыку
Слушаем музыку природы
Можно не знать нот, но любить и с удовольствием слушать музыку.
Во время прогулки с ребенком предложите ему прислушаться к окружающим звукам и спросите, что он слышит. Обратите его внимание на многообразие звуков вокруг нас. Это звуки живой природы - пение птиц, шум дождя, шорох опавших листьев, завывания ветра, плеск воды. Прислушайтесь к уличному шуму - гудят машины, доносятся чьи-то голоса. Дома свои звуки - тиканье часов, мирное гудение бытовой техники, поскрипывание пола. Просто удивительно, как много звуков можно различить, если внимательно вслушиваться.
Научите ребенка не просто слушать, но и слышать музыку.
Создайте свою семейную "копилку чувств", с музыкой, которая вам нравится. Веселые, грустные песни, мелодии, под которые можно задуматься и помечтать. Пусть туда войдут разнообразные музыкальные произведения современной, классической и народной музыки различных жанров.
Музыкальное творчество
Выберите время, когда ваш ребёнок не увлечен игрой, устройтесь поудобнее и включите музыку природы.
Это может быть классическая музыка: А.Вивальди "Времена года", П.И.Чайковский "12 картинок времени года", А.Пьяццолла "Четыре сезона".
Красивая музыка со звуками природы у Дэна Гибсона; "Птичий гомон в утреннем небе" Р.Ансельми начинается щебетанием птиц.
Dan Gibson - Killing Me Softly
Dan Gibson - Have I Told You
Подберите заранее музыку, исполненную спокойствием и гармонией. Предложите ребенку посидеть и пофантазировать вместе. Пусть под звуки музыки ваши мысли странствуют по каким-нибудь далеким сказочным краям. Например, в Водном мире Р.Вагенера можно услышать голоса русалок из подводного царства. А под Свежесть Д.Маликова - прогуляться по сказочному замку.
Дмитрий Маликов - Fresh
Дмитрий Маликов - I am happy
Расскажите ребенку о том, из чего состоят песни. О том, что есть куплеты и повторяющиеся припевы. Что иногда, вместо припева, повторяется последняя строчка куплета. Послушайте вместе несколько детских песен, которые ребенок слышал раньше, но обратив его внимание на куплеты и припевы.
Припев в песенке Улыбка
Повтор последних строк в куплете - Два веселых гуся
Предложите ребенку вместе сочинить мелодию к одному из стихотворений. Заинтересуйте его возможностью побывать в роли "композитора".
Попробуйте петь те стихотворения, которые ваш ребенок уже знает или выберите и разучите новые.
Прохлопайте стихотворение, одновременно проговаривая строчки и хлопая в ладоши, отбивая ритм будущей песенки. Не забывайте делать паузы и менять интонацию.
Предложите ребенку самому прохлопать все стихотворение, а затем пропеть, получившуюся песенку.
Маленький жучок Пампуша
Сказку прилетел послушать.
В колокольчик он залез -
Зазвенел зеленый лес.
Изучаем музыкальные произведения
Сочиняем мелодию вместе